Tijdvak 6 Tijd van van regenten en vorsten (1600-1700) De zeventiende eeuw Kenmerkende aspecten:
. |
Albert van der Kaap, Enschede, albert@vanderkaap.org
Enduring understanding
Om welke enduring understanding gaat het in dit tijdvak?
De zeventiende eeuw was voor de
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden een periode
van grote economische (VOC) en culturele bloei
(schilderkunst). De staatsinrichting van de Republiek
met een stadhouder, raadspensionaris en Staten-Generaal
week duidelijk af van die in veel andere landen,
waaronder Frankrijk en Rusland, waar een absoluut vorst
de dienst uitmaakte.
In de wetenschap was er sprake van een ware revolutie.
Wetenschappers deden allerlei ontdekkingen op basis van
empirisch onderzoek.
Kenmerkende aspecten en leerdoelen
-
De groene kenmerkende aspecten en leerdoelen hebben betrekking op het basisonderwijs
-
De blauwe kenmerkende aspecten en leerdoelen hebben betrekking op de onderbouw van het voortgezet onderwijs
-
De rode kenmerkende aspecten en leerdoelen hebben betrekking op de tweede fase
Essential Questions
-
Is absolutisme mogelijk zonder godsdienst?
-
Wat is de relatie tussen de staatsinrichting van de Nederlandse Republiek en de economische groei en culturele bloei van de Republiek?
Basisconcepten
In de meeste tijdvakken kun je voor de vijf basisconcepten (macht, oorlog, godsdienst, kunst en levensonderhoud) telkens dezelfde vragen stellen.
macht | oorlog | godsdienst | kunst | levensonderhoud | ||
tijdvak 6 | Absolutisme | |||||
Gouden Eeuw | ||||||
wereldhandel | ||||||
wetenschappelijke revolutie |
Wat komt aan de orde
-
Centraal thema in dit tijdvak is de verschillende staatsvormen in bijvoorbeeld Frankrijk (absolutisme) en de Republiek
-
Het handelskapitalisme (VOC) bezorgt de Republiek een grote economische voorspoed wart ook tot uiting komt in een grote culturele bloei (o.a. schiderkunst)
-
De vooruitgang in de natuurwetenschappen
Kaarten
Lesmateriaal
Onderbouw voortgezet onderwijs
Basis
-
De VOC
Je doet een klein onderzoek naar aspecten van de VOC. In een vooronderzoek ga je eerst op zoek naar bruikbare en betrouwbare internetsites.
Extra
-
Schilders in de Gouden Eeuw
Je doet een klein onderzoek naar leven en werk van een schilder uit de Gouden Eeuw. In een vooronderzoek ga je eerst op zoek naar bruikbare en betrouwbare internetsites.
Tweede fase voortgezet onderwijs
Basis
e zeventiende eeuw 1Extra
-
Michiel de Ruyter
Een opdracht voor de Tweede Fase. Je onderzoekt hoe er in de loop van de eeuwen over Michiel de Ruyter is geoordeeld.
Powerpoint
Hulpmiddelen
Contexten
Absoluut geregeerde staten in Europa
Der Republiek (politiek, economisch en cultureel)
-
Wereldhandel (toegespitst op Nederlandse handel)
Leerdoelen
-
je kunt het politieke systeem in bijvoorbeeld Frankrijk vergelijken met het systeem in de Republiek
-
je kunt een relatie leggen tussen de economische en culturele bloei van de Republiek
-
je kunt duidelijk maken welke vooruitgang er (op hoofdlijnen) wordt geboekt in de natuurwetenschappen
Inhoudelijke (unieke) begrippen
absolutisme
-
Lodewijk XIV (of Peter de Grote)
-
Gouden Eeuw
regenten
-
stadhouder
-
calvinisme
-
VOC
Inhoudelijke (generieke) begrippen
beschaving
ambtenaren
samenleving
maatschappij
-
handel
-
burger
-
status
leger
cultuur
wetenschap
Meta-concepten (second-order concepten)
Bewijs (bronnen)
je kunt kenmerken van een absolute staat herkennen in bronnemateriaal
en/of-
je kunt kenmerken van een absolute staat afleiden/formuleren uit/op basis van bronnenmateriaal
Tijd en plaats
De tien tijdvakken
Copyright: Albert van der Kaap, 2014