|
Stel een groep mensen levend in de pre-agrarische prehistorie wordt op een
dag wakker in een totaal nieuwe omgeving. Met welke problemen worden zij dan
geconfronteerd. Dat is het uitgangspunt van deze lessenserie over de
prehistorie.
Middels een aantal opdrachten krijgen leerlingen inzicht in het leven in
de prehistorie. En passant leren zij vragen te stellen, informatie te verwerken,
conclusies te trekken en te flecteren op morele waarden (in de opdracht over de
mammoetjacht)
Leerlingen leren het meest leren als ze iets zelf uitzoeken of bedenken.
Daarom hier geen
leertekst met reproductievragen maar onderzoeksopdrachten die bij voorkeur
worden uitgevoerd in groepjes van drie (eventueel vier) leerlingen. |
