Lesmateriaal
Code-R
De Anne Frank Stichting en het
Indisch Herinneringscentrum ontwikkelden een
crossmediaal project voor het voortgezet onderwijs met lesmateriaal over de manier waarop wij ons de Tweede Wereldoorlog herinneren: Code-R.
Rubrieken
- Prehistorie
- Oudheid
- Middeleeuwen
- 1500-1900
- Twintigste Eeuw
- Staatsinrichting
Lesmateriaal op Periode
- Tijdvak 1
- Tijdvak 2
- Tijdvak 3
- Tijdvak 4
- Tijdvak 5
- Tijdvak 6
- Tijdvak 7
- Tijdvak 8
- Tijdvak 9
- Tijdvak 10
Lesmateriaal op Tijdvak
- Algemeen
- Basisonderwijs
- Brugklas
- Klas twee
- Klas drie
- Tweede Fase
- Toetsopdrachten
- Staatsinrichting
Lesmateriaal op Tijdvak
Links
Code-R
Wat is Code-R
De R staat voor Remember, maar ook voor Reflect (zie je uitsluiting, discriminatie en vervolging ook nu nog om je heen) en Respond (wat heb je van de geschiedenis geleerd en wat doe je er mee).
Code-R gaat over persoonlijke oorlogsverhalen en het herdenken van WOII. Code-R is vernieuwend. Met digital storytelling voor iPad en digibord worden vanuit het perspectief van jongeren
keuzes en dilemma’s in persoonlijke oorlogsverhalen tijdens de Tweede Wereldoorlog belicht. Jongeren toetsen de
dilemma’s aan hun waarden en normen. Wat begrijpen zij van de omstandigheden waaronder mensen toen leefden?
Wat vinden zij belangrijk om te weten?
Code-R bestaat uit een aantal onderdelen: een iPad-magazine, een
online communicatieplatform en educatieve stripboeken. De
diverse onderdelen zijn apart van elkaar of gecombineerd te
gebruiken.
Meningsvorming stimuleren, hoe doe je dat?
Code-R stelt in het leerproces jongeren zelf centraal bij de
keuze wat ze het meest over de oorlog aan het denken zet.
Jongeren vertellen persoonlijke oorlogsverhalen aan hun
leeftijdsgenoten. Zij leren van elkaar vanuit de keuzes en dilemma’s
in de verhalen over de Tweede Wereldoorlog. Wat begrijpen zij
van de omstandigheden waaronder mensen toen leefden? Wat vinden
zij belangrijk om te weten? En welke rol speelt het herdenken
van de oorlog hierbij?
Basisles, Reflecteren over keuzes & dilemma’s in persoonlijke oorlogsverhalen
In deze lesbrief staan tips en suggesties voor het gebruik van Code-R. Aan de hand van de voorbeeldles kun
je Code-R direct in de klas inzetten. Zoek je meer inspiratie om je les zelf vorm te geven?
Bekijk dan de ‘Code-R lesbrief thema’s en werkvormen’(zie hieronder).
Thema's en werkvormen
In deze lesbrief staan tips en suggesties voor het gebruik van Code-R in en buiten de klas. Aan de hand van onze thema- en werkvormsuggesties kun je Code-R direct in de klas inzetten of zelf je les vormgeven. Uitgangspunt bij de suggesties is een flipping the classroom structuur. Ben je meer geïnteresseerd in een kant en klare les? Maak dan gebruik van de lesbrief ‘Code-R Basisles’ zie hierboven).