Examendossier
Klassieke Culturele Vorming 2000-2003
1
Het examendossier
Het schoolexamen klassieke
culturele vorming bestaat uit de volgende onderdelen:
1.1
Toetsen
met gesloten en/of open vragen
Leerjaar
vier
Twee toetsen met
gesloten en/of open vragen over:
De geschiedenis van Hellas en Rome
Hoofdstuk 7 van Forum: Geschiedenis, blz. 163-187 |
Aantekeningen
Het klassieke toneel |
Hoofdstuk 2 van Forum: Klassiek toneel, blz. 31 t/m 48
Aantekeningen
Eventuele
opdrachten waarvan schriftelijk verslag moet worden gedaan |
Leerjaar
vijf
Twee toetsen met
gesloten en/of open vragen over:
Het klassieke verhalengoed |
Hoofdstuk 1 van Forum: Verhalen, blz. 13 t/m 30
Aantekeningen
De kunst van Grieken en Romeinen |
Hoofdstuk 3 van Forum: Griekse kunst, blz. 49 t/m 66
Hoofdstuk 4 van Forum: Romeinse kunst, blz 67 t/m 80
Aantekeningen
Eventuele
opdrachten waarvan schriftelijk verslag moet worden gedaan |
Een
toets met gesloten en/of open vragen over:
De filosofie van Grieken en Romeinen |
Hoofdstuk 6 van Forum: Filosofie, religie, levensbeschouwing, blz. 113 t/m 160
Aantekeningen
Eventuele
opdrachten waarvan schriftelijk verslag moet worden gedaan |
Elke
toets bepaalt voor 12% het eindcijfer van het schoolexamen
Het gemiddelde van de schriftelijke opdrachten bepaalt voor 20% het eindcijfer van het schoolexamen.
1.2 praktische
opdrachten
In
leerjaar vier maak je één praktische opdracht. Deze praktische opdracht heeft
betrekking op ‘Reliquiae Imperii Romani’.
Het
cijfer voor de praktische opdrachten bepaalt voor 20% het eindcijfer voor het
schoolexamen.
1.3 Het
handelingsdeel
Het
handelingsdeel heeft betrekking op de volgende onderdelen:
•
De kandidaat heeft klassieke teksten in vertaling gelezen.
•
De kandidaat heeft deelgenomen aan verschillende activiteiten:
• museumbezoek; | |
• theaterbezoek; | |
•
het bekijken van video-opnamen van toneeluitvoeringen en films; | |
het bestuderen van deelaspecten van het programma ter voorbereiding op een schoolreis naar Griekenland of Italië e.d. |
k
Voor
de activiteiten in dit onderdeel worden geen cijfers toegekend. De examinator
stelt aan de hand van de notitie vast of een activiteit naar behoren uitgevoerd
is. De beoordeling maakt deel uit van het examendossier.
1.4
Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
Om te voldoen
aan de eisen inzake informatie- en communicatietechnologie moet je bij een van
de praktische opdrachten of bij het profielwerkstuk gebruik maken van de
computer.
Dit
kan bijvoorbeeld door onderzoek te doen aan de hand van een gedigitaliseerd
bronnenbestand, door gegevens te verzamelen via internet of door de
onderzoeksresultaten te presenteren met behulp van bijvoorbeeld Internet, Corel
Presentations, Powerpoint of Observer 5.0.
2
De planning
Leerjaar
4
80 slu verdeeld
over twee periodes
Leerjaar
5
80
slu verdeeld over twee periodes
leerjaar
6
40
slu in een periode