STUDIEWIJZER: 5 HAVO | |
VAK: Geschiedenis | |
Docent: J. van Beers | |
SCHOOLJAAR: 2002/2003 | |
KWARTIEL: 3 en 4 |
Stof:
CSE-onderwerp
II “Nederlanders en hun
gezagsdragers 1950-1990. Verzuiling, polarisatie en herwonnen
consensus” | |
Afronding/herhaling
CSE-stof |
Data |
titel |
opdracht |
aanwijzingen |
toets |
weging |
Week 3 (13 t/m 17 januari 2003) |
-Inleiding/ Historisch Kader van CSE-onderwerp “Nederlanders
en hun gezagsdragers 1950-1990” |
Klassikale uitleg docent -Tekstanalyse |
-Lezen van de tekst van Historisch kader p. 6 t/m 9
BasisKatern (BK) |
|
|
Week 4 (20 t/m 24 januari) |
Hoofdstuk 1: De politieke cultuur en het
politieke bestel in de jaren vijftig |
Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*Lezen van de tekst van hoofdstuk 1
BK (p. 10 t/m 15) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 6 t/m 8 op p. 10 t/m 13
van het werkboek |
|
|
Week 5 (27 t/m 31 januari) |
Hoofdstuk 2: Trouw aan het gezag.
Maatschappelijke verhoudingen in de jaren vijftig |
Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*Lezen van de tekst van hoofdstuk 2
BK (p. 16 t/m 21) *Maken van opdracht: 2 t/m 4; 5; 7 en 9 op p. 14 t/m 17
van het werkboek |
|
|
Week 6 (3 t/m 7 februari) |
Hoofdstuk 3: Een samenleving in verandering.
Nederland in de jaren vijftig en zestig |
Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*Lezen van de tekst van hoofdstuk 3
BK (p. 22 t/m 27) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 6 en 7 op p. 18 t/m 21 van
het werkboek |
|
|
Week 7 (10 t/m 14 februari) Week 7 (10 t/m 14 februari) |
Inleiding Jaren 60 en 70 Hoofdstuk 4: Gezag onder druk. Emancipatie van
jongeren in de jaren zestig en zeventig |
Klassikale uitleg docent Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*Lezen van de tekst van hoofdstuk 4
BK (p. 30 t/m 33) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 6; 8 op p. 26 t/m 29 van
het werkboek |
|
|
Week 8 (17 t/m 21 februari) |
Hoofdstuk 5: Gezag onder druk. Emancipatie van
vrouwen in de jaren zestig en zeventig Hoofdstuk 6: Gezag onder druk. De rol van de
media in de jaren zestig en zeventig |
Tekst- en bronnenanalyse/ Presentatie Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*Lezen van de tekst van hoofdstuk 5
BK (p. 34 t/m 37) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 6 en 7 op p. 30 t/m 34 van
het werkboek *lezen van de tekst van hoofdstuk 6
BK (p. 40 t/m 43) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 5 en 8 op p. 38 t/m 41 van
het werkboek |
|
|
Week 10 (3 t/m 7 maart) |
Hoofdstuk 7: Gezag onder druk. Het politieke
bestel in de jaren zestig en zeventig |
Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*lezen van de tekst van hoofdstuk 7
BK (p. 44 t/m 47) *Maken van opdracht: 1 t/m 4; 5 en 9 op p. 42 t/m 45 van
het werkboek |
|
|
Week 11 (10
t/m 14 maart) |
Hoofdstuk 8: Naar een hernieuwd evenwicht in de
verhouding tussen Nederlanders en hun gezagsdragers 1977-1990 |
Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie |
*lezen van de tekst van hoofdstuk 8
BK (p. 48 t/m 51) *Maken van opdracht: 1 t/m 5 en 8 op p. 46 t/m 50 van
het werkboek |
|
|
Week 14 (31 maart t/m 4 april) |
Oefenen met Casusopdracht
“Nederlanders en hun gezagsdragers” |
-Tekst- en bronnenanalyse/ presentatie -Klassikaal bespreken van de
casusopdracht |
“Toen was geluk heel gewoon….De
jaren vijftig: saai en gezapig of dynamisch en verrassend ?” *lezen van de tekst en bestudering
van de bronnen van BK (p. 28 en 29) *Maken van opdracht: 1 t/m 4
op p. 22 t/m 25 van het werkboek |
|
|
Week 15 (7 t/m 11 april) |
Oefenen met Opstelopdracht “De Sovjetunie, een systeem onder
spanning” |
- Maken van een stelopdracht - Klassikaal bespreken van de
stelopdracht |
|
|
|
Week 16 (14 t/m 18 april |
Maken en bespreken van oefenexamen |
|
|
|
|
Week 17; 19 en 20 (22-23 april; 6-9 mei en 12 t/m 14
mei) |
Reserve |
Reserve voor: - afronden/inhalen van stof - gelegenheid tot stellen van
vragen |
|
|
|
Week 20 t/m 22 (15 t/m 28 mei) |
|
CSE |
|
CSE |
|