home inleiding opdracht werkwijze bronnen beoordeling reflectie docent


Beeldenstorm 

 
Criteria

1.  Belangrijkheid

  • hoe belangrijk vinden tijdgenoten de gebeurtenis of ontwikkeling
  • hoe belangrijk vindt men in de loop van de tijd de gebeurtenis of ontwikkeling
  • hoe belangrijk is de gebeurtenis of ontwikkeling voor het heden
  • hoe belangrijk is de gebeurtenis of ontwikkeling voor de toekomst

2.  Kwantiteit

  • hoeveel mensen zijn betrokken bij de gebeurtenis of ontwikkeling
  • hoe lang heeft de gebeurtenis effect gehad op de samenleving

3.  Kwaliteit

  • wat was de impact van de gebeurtenis op korte en lange termijn
  • heeft de gebeurtenis invloed gehad op andere ontwikkelingen
  • heeft de gebeurtenis geleid tot (ingrijpende) veranderingen in de samenleving
  • in hoeverre was de gebeurtenis een keerpunt/mijlpaal in de geschiedenis